Los días en CSUN: entrevista con la exalumna Clarissa de Pádua

Los programas, fechas y especificaciones de los cursos cortos en da California State University, Northridge, ya los conoce, pero ¿qué le parece saber un poco más sobre la experiencia de los estudiantes?

Para esto, invitamos a nuestra exalumna Clarissa de Padua a hablar un poco sobre los programas diarios, los maestros y el tiempo libre en la da California State University, Northridge. Clarissa tomó el curso Design Thinking en enero de ese año, y luego puedes ver lo que tiene que decir.

¿Cómo fue el primer día del programa?

El primer día fue diferente porque, de hecho, tuvimos los primeros 2 días. El día antes de que comenzaran las clases, IBS y CSUN llevaron a los estudiantes a un recorrido por la Universidad, para que pudiéramos conocer un poco del espacio, para que en el primer día efectivo no nos sintiéramos tan perdidos, lo que pensé que era muy atento. El primer día de clase fue muy intenso y fructífero, conocí a compañeros de clase, maestros (tanto de Design Thinking como de inglés de negocios), ya recibí material y tuve una clase.

¿Cuál era tu rutina en los días escolares? ¿Y el fin de semana?

Todos los días de la semana estaban dedicados a las clases (excepto los viernes, que tenían visitas técnicas a las empresas), porque tenían lugar en la mañana y en la tarde, y el resto del tiempo libre era para estudiar y llevar a cabo los proyectos que recibimos de los maestros. Aun así, podía disfrutar viendo un partido de baloncesto en la universidad, conocer el vecindario, socializar con los otros estudiantes (ya que había 3 cursos, no siempre era posible ver a todos durante el horario de clases, así que era durante los descansos y al final del día que nos vimos para hablar, para saber cómo iban las clases con otros maestros), etc. Los fines de semana, generalmente nos reuníamos en grupos para pasear por Los Ángeles o visitar ciudades cercanas.

¿Por qué elegiste estudiar en CSUN? ¿Cuál fue tu cosa favorita en la universidad?

Elegí CSUN por tener el curso que me gustaría tomar y por la reputación de la Universidad. Lo que más me gustó fue la infraestructura, las habitaciones totalmente equipadas, los edificios impecables y el hecho de que todo lo que necesitábamos estaba allí (o muy cerca). Sin mencionar que es hermosa, enorme

¿Cómo eran los maestros y las clases?

Los profesores (todos, incluido el inglés de negocios), estaban altamente calificados, con un historial de trabajo impresionante, por lo que era común cuando contaban una historia, por citar un ejemplo que se ajustaba al tema de la clase, que usaban algo que ya les había sucedido, y eso fue sorprendente porque pudimos ver el material de una manera aplicada. Las clases siempre estaban llenas de información, muy dinámicas, realizamos actividades grupales o individuales para mejorar el conocimiento allí mismo.

Además del curso tus colegas y tu tomaron los días libres para visitar algunas partes de California. ¿Qué lugares te gustó más visitar?

Realmente disfruté conocer a Santa Mónica y LACMA en Los Ángeles. También visité San Diego, que es hermoso, y Las Vegas, que es exactamente como lo muestran las películas, fue una experiencia muy diferente.

¿Cómo estuvo el día de graduación?

Fue increíble. Almorzamos donde nos sentamos todos juntos para poder hablar y relajarnos por última vez, vimos escenas de nuestra trayectoria en CSUN, vimos a nuestros amigos recibir premios por el esfuerzo durante el curso, recibimos nuestros certificados, tomamos fotos, (lloré demasiado jajaja). Guardaré este día con mucho cariño en mi memoria.

Al final de la experiencia, ¿qué crees que te marcó más en el campo profesional? ¿Y el personal?

La experiencia de tomar un curso de Design Thinking en una universidad estadounidense agregó mucho a mi cartera, principalmente porque esta herramienta se usa mucho en mi área y CSUN es una universidad que pesa cuando se incluye en el plan de estudios. Desde que regresé del viaje, he utilizado la metodología en mi trabajo y ha sido muy gratificante. A nivel personal, hice amigos de diferentes lugares (tanto en Brasil como en el mundo), con diferentes tipos de capacitación y experiencia, y poder compartir experiencias y aprender de ellas fue algo transformador.

¡Gracias por compartir tu experiencia, Clarissa! IBS Americas le desea mucho éxito en tu vida profesional.

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Estrategias de Gestión en un Contexto de Crisis Económica: la conferencia.

Las medidas preventivas contra el coronavirus son importantes, pero ya tienen un efecto secundario grave: la parálisis de la economía.

El 25 de marzo, el Maestro Ricardo Britto, PhD en Administración de Empresas de la USP, impartió la conferencia en línea Gestión en contextos de crisis.

La conferencia se realizó en vivo, con tiempo para preguntas y respuestas y tuvo lugar en tres idiomas (inglés, portugués y español). El tema abordó cuestiones como las posibles reacciones de un gerente durante la crisis, la supervivencia de una empresa y el posible crecimiento durante la parálisis de la economía.

Aquellos que no pudieron participar pueden acceder a la conferencia en el canal de negocios de las Américas en YouTube haciendo clic en el enlace a continuación:

Haga clic aquí.